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X市中学武术教学现状分析与对策研究
摘要：武术是中华民族的瑰丽珍宝，在健身防身、修身养性、娱乐观赏等方面有重要价值。采用文献资料法、访问调查法，对X市10所中学的武术教学现状进行了调查研究。结果表明:X市武术教学在中学已得到一定程度的普及，但也存在武术师资薄弱，武术教材内容陈旧，改革力度不够，教学质量不高，部分领导不够重视，武术场馆、器械严重缺乏等问题。针对存在的问题，提出了改进措施和建设性意见。为提高中学武术教学质量，弘扬国粹文化提供理论参考。
关键词：X市；武术教学；现状对策
目 录
引言（1）
1 研究对象与方法（1）
1.1 研究对象（1）
1.2 研究方法（1）
1.2.1 文献资料法（1）
1.2.2 问卷调查法（1）
1.2.3 访谈法（1）
2 现状与分析（1）
2.1 武术专业教师师资相对不足，部分体育教师武术水平较差（2）
2.2 受升学率的影响（2）
2.2.1 受应试教育的影响，考试指挥并左右着学校教育方向（2）
2.2.2学生家长对体育几乎没什么认识，在大多数家长眼里读书仍然是唯一出路（2）
2.3 领导不够重视，武术在学校体育中的地位较低（2）
2.3.1 领导对武术的片面认识（2）
2.3.2 体育教师受歧视（2）
2.3.3 缺乏应有的武术环境（3）
2.4 专项准备活动的严重不足（3）
2.5 武术场地器械严重缺乏（3）
2.6 武术教师专业知识陈旧，而且教材教法不合理（3）
3 对策（4）
3.1 加强武术师资队伍建设，提高武术教学水平（4）
3.2 改革学校教育的片面评价方式（4）
3.3 提高领导重视程度（4）
3.3.1 领导对武术教学的导向作用，是武术课健康顺利发展的关键（4）
3.3.2 建立相应的考试考核制度，增加武术比赛（4）
3.4 增强大学体育教育专业对武术人才的培养（4）
3.5 保证器材需求（5）
3.6 改革教材教法（5）
3.6.1更新武术教学内容，淡化武术套路，突出武术锻炼方法，发挥地方特色（5）
3.6.2 提高示范质量，注重语言表达（5）
3.6.3 利用电化教学手段，加强学生对技术的理解（5）
3.6.4 培养体育骨干（6）
参考文献（6）
