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对X市高中体育课“俱乐部”教学模式的探析

本文ID:131360 论文字数:6512

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论文字数:6512

对X市高中体育课“俱乐部”教学模式的探析

摘要:为了全面贯彻“健康第一”和“终身体育”的思想,体现“以人为本”的教学理念,推进学校体育教学改革,本文通过对X市高中进行“学校体育俱乐部”的调查与研究,旨在检验在X市高中实施“学校体育俱乐部”的实际效果,探索出一条适合经济欠发达地区高中学生身心健康发展以及终身体育意识与能力形成的有效途径,与新的教育教学《纲要》实施相一致。

关键词:体育教学;俱乐部;普通高中;现状;对策

目    录

前言(1)

1 研究对象和方法(1)

1.1 研究对象(1)

1.2 研究方法(1)

1.2.1 文献资料法(1)

1.2.2 问卷调查法(1)

1.2.3 数理统计法(1)

2 研究结果与分析(1)

2.1 实施学校体育俱乐部的可行性(1)

2.2 实施学校体育俱乐部模式的可操作性(3)

2.2.1 以先进的教育思想和教学理论为指导(3)

2.2.2我市人民生活水平的提高(3)

2.2.3 人们体育观念的改变(3)

2.2.4 科学的管理体系(3)

2.2.5 合理的教学组织形式和方法(4)

2.2.6 新型的师生观(4)

2.3 实施学校体育俱乐部型教学模式的有效性(4)

2.3.1 促进学生身心健康发展(4)

2.3.2 促进学生终身体育意识与能力的发展(5)

2.3.3 推动学校体育工作全面发展(6)

3 结论(7)

3.1“以人为本”的指导思想(7)

3.2 学校体育俱乐部的可行性(7)

3.3 满足学生的主体选择(7)

3.4 普通高中对体育工作的推动作用(7)

3.5 对体育设施、师资队伍的要求高(7)

参考文献(7)

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