Inhaltsangabe: In der Welt lebt eine besondere Menschengruppe, die als Menschen aus binationalen Familien (Partnerschaften) oder aus internationalen Ehen genannt wird. Sie sind die Frucht der internationalen Ehen. Dank der Globalisierung und dem Internet sowie der chinesischen Reform- und Öffnungspolitik vermehren sich die binationalen Ehen aus chinesichen und westlichen Leuten. Aber wegen verschiedener Kulturen stehen die binationalen Familien auch vor Problemen. Ihren Kindern wird wegen des Aussehens und des ungewöhnlichen Status Aufmerksamkeit von der ganzen Gesellschaft geschenkt. Wie sind sie eigentlich und was unterscheiden sie sich von uns? Wie soll man mit ihnen umgehen? In meiner Bachelorarbeit möchte ich mich mit diesen Fragen beschäftigen und mit dieser besonderen Gruppe befassen. Die Hintergründe für ihre Entstehung, ihre Überlegenheiten und Mängeln, ihre Bedeutung in der Gesellschaft und der Umgang mit ihnen sind die wichtigen Aspekte und Thesen für meine Arbeit. Ich versuche es, dass meine Arbeit auf der entsprechenden wissenschaftlichen Literatur, der Umfragen mit Fragenbogen und den Informationen aus dem Internet basiert. Das Ziel für meine Arbeit ist, dass die Leute die Kinder aus binationalen Partnerschaften gut kennen lernen und sie tolerant akzeptieren können.
Stichwörter: Kinder aus binationalen Familien (Partnerschaften); Verbindung; internationale Ehe; internationale Familie; die genetische Vielfalt
Einleitung 1
1. Definition der Bezeichnung von „Kinder aus der binationalen Familie 1
2. Hintergründe der Geburt von den Kindern aus binationalen Familien 2
2.1 Die Globalisierung und die Multikultur 2
2.2 Die Reform- und Öffnungspolitik Chinas 2
3. Die Überlegenheiten und die Mängel von den Kindern aus binationalen Familien 3
3.1 Die offensichtlichen Vorzüge in derGenetik 3
3.1.1Gen und Erbe 3
3.1.2Sprachtalent 4
3.1.3 vorteilhafte Charakter und Mentalität 5
3.2 Die verkennbaren Mängel 7
3.2.1 Störung wegen des ungewöhnlichen Aussehens 7
3.2.2 Zugehörigkeit und Qual der Wahl 7
3.2.3 Vorurteile aus der Gesellschaft 8
4. Die Bedeutung der Kinder aus binationalen Familien 9
5.Umgang mit den Kindern aus binationalen Familien 11
6.Schlusswort 12
Danksagung 15
Literaturverzeichnis 16
