Das deutsche Duale System der beruflichen Ausbildung ist der Hauptbestandteil der deutschen beruflichen Ausbildung, und es gehört zu den erfolgreichsten beruflichen Ausbildungsmoden auf der Welt. Es hat für den deutschen Wirtschaftsaufstieg einen großen Beitrag geleistet. Das Duale System ist eine Form von der beruflichen Ausbildung, die die technischen Arbeiter trainiert, und wird Praxis als Kern und Unternehmen als Schwerpunkt bezeichnet. In dieser beruflichen Ausbildung haben Studenten mehre Chancen, mit Unternehmen in Kontakt zu stehen, deshalb wird das Risiko der Arbeitslosigkeit reduziert.
Zur Zeit sind die beruflichen Ausbildungsideen in China relativ alt, die berufliche Ausbildungstheorie und die Praxis gehen auseinander. Die Form und Methode der Ausbildung können unserem Entwicklungsbedarf der Marktwirtschaft nicht folgen. Das macht Absolventen der Berufsschule schwierig, ensprechende Arbeitsplätze nach dem Studium zu finden.
Dieser Text erläutert hauptsächlich durch jede Aufgabe, Qualifikation, Mode usw. der Ausbildung die Kooperation von Berufsschulen und Unternehmen im deutschen Dualen System, und weist auf ihre Herausforderungen hin, damit wir die Kooperation von Berufsschulen und Unternehmen aufnehmen können und unsere berufliche Ausbildung entwickeln können wenn wir wertvolle Erfahrungen des Dualen Systems benutzen.
Stichwörter：Deutschland; das Duale System; die berufliche Ausbildung; die Kooperation von Berufsschulen und Unternehmen; Anwendung
1.Einleitung 1
2.Der elementale Begriff und Inhalt des deutschen Dualen Systems der beruflichen Ausbildung 3
2.1Der elementale Begriff 3
2.2Der elementale Inhalt 3
3.Die Kooperation von Berufsschulen und Unternehmen im deutschen Dualen System 6
3.1Die Gründe der Teilnahme an der beruflichen Ausbildung von deutschen Unternehmen 6
3.2Die Ausbildungsaufgaben der Unternehmen und der Berufsschulen 7
3.3Die Ausbildungsqualifikationen der Unternehmen 8
3.4Die Ausbildungskosten der Unternehmen 9
3.5Die erfolgreichen Gründe der Kooperation von Berufsschulen und Unternehmen 10
4.Die Nachfolgen des deutschen Dualen Systems der beruflichen Ausbildung 12
4.1 Die Überabhängigkeit von den Unternehmen 12
4.2 Die Wirkung der beruflichen Schulen wird geschwächt 12
4.3 Das starre System kann sich dem Bedarf der Kenntniswirtschaft nicht anpassen 12
5.Die Probleme der beruflichen Ausbildung von unserem Staat und die Vorschläge an die berufliche Ausbildung von unserem Staat 14
5.1Die Probleme 14
5.2Die Vorschläge und die Erneuerungen an die berufliche Ausbildung von unserem Staat 14
6. Schlusswort 16
Literaturverzeichnis 17
