Karl Witte gilt als der Vorläufer auf dem Gebiet der frühen Kindererziehung wegen seiner konstruktiven Erziehungsgedanken und des großen Erfolgs von der Erziehung in der frühen Kindheit. Seine Erziehungstheorie und –praxis waren schon seit langer Zeit ein berühmtes gelungenes Beispiel auf der Welt geworden und beeinflussen die Familien von einer Generation zu einer anderen. Es ist besonders erwähnenswert, dass seine Einstellungen, wie die Eltern die Intelligenz des Kindes ausbilden und ihm die Geldverwaltung lehren, welche Rolle der Vater in der Familie spielt und u.a., überzeitig sind. Wenn auch einige Unterschiede der Erzieungsziele zwischen den deutschen und den chinesischen Familien bestehen, sind seine Erziehungstheorie und dessen Aktivität immer sinnvoll und effektiv bleiben. Durch das Vergleich kann man einerseits die Vorteile der deutschen Kindererziehung wahrnehmen und andererseits sich der Mängel und der Fehler in der chinesischen bewusst sein. Und davon werden einige Erziehungsgedanken von Karl Witte in die Praxis gebraucht und lassen sich den großen Nutzen erzielen. Seine viele Erziehungsziele mit praktischen Methoden könnten auch dazu sehr dienen, die chinesischen Kinder im Rahmen der Familien besser zu erziehen. Mit seinen sinnvollen und durchführbaren Erziehungsprizipien lassen sich die Probleme in der Kindererziehung leicht lösen, insofern ist der Erziehungsgedanke von Karl Witte von großer Bedeutung für die modernen chinesischen Familien.
Schlüsselwörter: Kindererziehung; Familie; Erziehung in der frühen Kindheit; Geldverwalutng; die Rolle des Vaters und die Beteiligung an der Erziehung
摘 要
1. Einleitung 1
2. Die Erziehungsprinzipien von Karl Witte 2
2.1 Ergreifen der Chance in der frühen Kindheit 2
2.2 Geldverwaltung: ein wichtiges Erziehungsziel 2
2.3 Vaters Rolle: großer Einfluß auf Kinder 3
3. Familienerziehung im Westen 4
3.1 Die Situationen der deutschen Kindererziehung in der Familie 4
4. Der Vergleich zwischen den deutschen und chinesischen Familieerziehung 5
4.1 Gemeinsamkeiten in der Familieerziehung 5
4.2 Unterschiede in der Familieerziehung 6
5. Die Probleme in chinesischer Familienkindererziehung 7
5.1 übermäßige Bildung und Erziehung in der frühen Kindheit 8
5.2 ungesunde und unharmonische Entwicklung der Kinder 8
6. Vorschläge zur Lösungen der Probleme 9
6.1 Eines der wichtigen Erziehungsziele: Geldverwatlung in der Familie 10
6.2 Die vorbildliche Rolle von Vater 11
7. Schlusswort 14
Literaturverzeichnis 16
