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师范院校学生自尊与人际交往的相关研究

本文ID:26136 字数:5959,页数:11

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论文编号:GS582  论文字数:5959,页数:11

师范院校学生自尊与人际交往的相关研究

[摘要]
为探讨师范类院校学生自尊与人际交往的关系,本研究采用罗森伯格自尊量表与大学生人际关系测评问卷对山西某师范类院校165名在校大学生进行调查研究,结果表明师范院校学生自尊感与人际交往总体存在极显著性相关,师范院校学生不同自尊水平在人际信任、人际理解、人际敏感、人际孤独四个维度上均有显著性差异,而在人际主动、人际焦虑两个维度上无显著性差异。

[关键词] 师范院校学生 自尊 人际交往

目录
[摘要] 1
一、引言 1
二、研究方法 2
三、研究结果及分析 2
四、结论与建议 6
(一)结论 6
(二)建议 7
参考文献 7

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Tags:师范院校 学生 自尊 人际交往 相关 研究 2012-05-17 16:01:06【返回顶部】

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