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中小学课外辅导教育培训机构的监管问题研究--以深圳市为例

本文ID:189195 (字数:8676)

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XCLW71716  中小学课外辅导教育培训机构的监管问题研究--以深圳市为例


内 容 摘 要

随着社会经济的迅速发展,作为国家一线城市的深圳,更是走在教育的前端。而作为知识经济的城市,深圳的教育事业行业发展也非常迅猛。但是由于发展的速度太快,政府的现有的监管体制未能及时更新变化,从而导致中小学课外辅导教育培训机构行业出现了不少的问题。违法经营者进行虚假宣传,教育管理混乱不堪,教育市场良莠不齐等问题严重影响了深圳市课外辅导教育行业的健康发展。为此,本论文根据现在所出现的问题依据公共管理的相关理论,通过对深圳市的实地调研和考察以及查询招聘网站的具体资料,了解到深圳市中小学课外辅导培训机构目前存在的诸多问题。从深圳市政府监管的角度出发从课外辅导教育培训机构的外部推动条件和内部完善条件出发进行研究并提出相关的监管建议。

[关键词]:中小学课外辅导;教育机构;深圳市政府;监管
目       录
1.绪论4
2.中小学课外辅导教育培训机构相关概念界定与理论基础5
2.1概念界定5
2.1.1课外辅导5
2.1.2教育培训机构5
2.1.3中小学课外辅导教育培训机构5
2.1.4中小学课外辅导教育培训机构监管6
2.2公共管理理论基础6
2.2.1公共产品理论6
2.2.2市场失灵6
3.深圳市中小学课外辅导教育培训机构现状及存在问题7
3.1深圳市中小学课外辅导教育培训机构的监管现状7
3.1.1制定政府监管制度7
3.1.2明确政府监管方式和内容7
3.1.3监管方式8
3.2深圳市中小学课外辅导教育培训机构政府监管体系存在的问题8
3.2.1缺乏制度规范,法律法规不健全8
3.2.2机构内部管理缺乏规范9
3.2.3监管管理体系不完善9
3.2.4缺少社会教育观念的干预11
3.2.5企业为提高盈利,过度节约运营成本11
5.关于深圳市政府对中小学课外辅导教育培训机构监管的对策及建议11
5.1健全法律法规11
5.2完善机构组织管理12
5.3建立监管管理体系12
5.4规范机构宣传,普及“素质教育”观念宣传13
5.5增加机构融资渠道13
结语14
文献

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