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自动控制理论教学改革的思路与实践

本文ID:4829 字数:4219,页数:04

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字数:4219,页数:04

摘  要:针对《自动控制理论》课程的特点,分析了该课程目前教学存在的问题。结合教学改革实践提出传统教学模式与现代教学手段要相互配合,取长补短。实践表明,这种教学方式有助于教学质量的提高
关键词:教学改革,自动控制理论,教学质量。

深化教学改革,提高教学质量,强调素质教育是当前高等学校教改的重要主题,质量意识已经成为高等教育改革的共识。工作在教学一线的教师是改革的执行者,在具体教学的过程中不断摸索、实践新的教学理念、教学方法尤为重要。在“自动控制理论”的教学工作中,要理解社会发展变革对其新的要求,调整具体的授课思路与方法。新的教学方法也要在实践中不断地验证、更新。


1  课程的特点
2  存在的问题
3  改革的思路与实践
3.1坚持课程地位,精心准备绪论
3.2强化数学基础,改变思维方式
3.3改进授课形式,充分发挥传统教学特色,合理利用现代化教学资源
3.4加强实践环节,改变传统模式

 

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Tags:自动控制 理论 教学改革 思路 实践 2009-08-22 21:39:26【返回顶部】

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