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汉语文学论文编号:HY133 论文字数:4953,页数:04
摘要: 讲台生涯、感悟多多。在新课标的大潮下,我们每一个语文教师都应洗清头脑,转变观念,把肩上的责任由“教书育人”转轨为“育人教书”。然而面对当下社会中的不良热潮对学生心灵的冲击,使学生越来越世故、麻木,这使我不由得对他们的未来道路开始感到不安。同时,也在自问:育人的目标能顺利实现吗?在此,就这个问题谈一下自己的体会和看法:唤醒学生的心灵至关重要。那又该如何唤醒呢?我认为学生的心灵应以爱心去浇灌、用激情去点燃,方能集真、善、美于一身,才能好好继承和发扬中华民族的优良传统,从而担负起中国未来的重任!
关键词:爱学生 赏识 提升人格 激情 激情朗读 语言激发
参考文献: 《新课程与教学方式的创新——赏识教育》 聂向山 2003年吉林出版社出版 《语文教学通讯——情是语文教育的生命》 俆天河 2007年11月刊 《情感教育论纲》朱小蔓 1993南京出版社出版