幼儿生活自理能力的培养

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幼儿生活自理能力的培养
幼儿的生活自理能力培养是幼儿园必不可少的一门功课，所谓生活自理能力就是幼儿在日常生活中自己照顾自己，自己为自己服务的能力。
这是每个人基本的生活技能。对于小班的宝宝来说，应该基本学会自己穿脱衣裤、袜子、鞋子并能将衣裤、袜子、鞋子整理好、能够独立进餐、自己洗小脸小手等等。形成良好的生活能力有助于幼儿生活中的独立性，做事时的自信心，及对待事情的责任心。
现在很多的孩子都是家里的独生子、独生女。很多家长过分宠爱孩子，对孩子的要求不管有理无理都给予满足，对孩子生活上的事几乎不让孩子自己动手，事事包办代替，让孩子养成了衣来伸手，饭来张口的坏习惯；也有很多家长觉得孩子还那么小，各方面都还不懂，认为慢慢长大懂事了就自然而然的会做了。从而导致孩子失去了自己动手的机会；还有部分家长因工作比较忙，觉得孩子自己动手做事太慢，浪费了他们的时间，从而就替孩子事事包办了！这样也使孩子没有了自己动手尝试的机会。其实这些家长朋友这种包办式的爱不仅让孩子产生依赖思想，更多的是让孩子失去了在做事中学到本领的机会。
本学期我带的是小班，优越的生活条件让他们看起来像一个被呵护有加的瓷娃娃，大部分孩子在生活自理能力方面比较弱，所以我抓住小班孩子好奇、好动、好玩的年龄特点，在日常活动中经常加入些帮助幼儿加强生活自理能力的小游戏，让孩子们在游戏中体验自己独立做事的乐趣，提高幼儿对自己做事的兴趣。
一．给“动物喂食”快长大，促幼儿爱吃快长高
为了帮助宝宝们学会自己动手吃饭，我们在区角中开设了一个“喂小动物吃食”的小游戏。事先我做了几个小动物的头像，将头像贴在几个盒子上，再在盒子和小动物头像上剪出一个嘴巴，便于小朋友们喂食。另外我准备了小勺子，还用废纸做了一些大大小小的小汤圆、小黄豆、小糖等等好吃的“食物”供小朋友喂食。一次我们进行区域活动，我特意请我们班一个平时不爱自己吃饭的宝宝玩这个“小动物吃食”的游戏。她玩得可认真了，小心地一勺一勺喂小动物，小嘴巴还说着：“宝宝乖，我们一口菜一口饭慢慢吃，这样啊我们就会长大变得很漂亮的……”看着小动物乖乖的吃饭，她还摸摸小动物，“乖宝宝，你可真能干！”站在旁边关注着的我，没有去打扰她。等到游戏结束后，我点名表扬了她，还让她做我们的小榜样，让其他的宝宝向她学习。她很开心，于是我适时的向她提小要求，希望她下次自己吃饭的时候也像小动物宝宝那样那么能干、多吃饭，就会长高长大。她很高兴，笑着说：“老师，我要比小动物宝宝更能干，因为我是妈妈！”多棒的孩子啊！这个小游戏已经慢慢地让宝宝学会自己动手吃饭了。为了增强小朋友的兴趣，不断创新小动物喂食的游戏，可以时常