来者犹可追，时代催人奋进

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来者犹可追，时代催人奋进
——谈谈通过网络远程教育学习的心得体会

两年的学习生活很快就要过去。这段时光让我刻骨铭心，有徘徊、叹息、等待，又有追求、艰辛和汗水，认真对待每一次考试，过关斩将，收获一份份学习成果，攀登知识的新高峰，拓开了人生的新境界。回眸走过路，有以下几点体会：
来者犹可追，时代催人奋进
我参加工作近三十年，是年龄“奔五”的人，年轻时错过了多少时光，放弃了多少学习机会，今天为什么到了这把年纪时才要寒窗苦读，才想圆大学梦。是自己一时冲动突发异想？还是有外力所压不甘示弱？的确，周围对我的压力增大，“学”还是“不学”呢？我曾犹豫、彷徨过。"终身学习"是现代社会的需要，也是21世纪教育的理念。当今世界新技术革命带来了崭新的学习环境，不但知识的增长速度惊人，知识的更新周期更是大大的缩短，传统观念把人的一生划分为学习阶段、工作阶段的观念早已不能适应现实人们生存的需要，学会学习、终身学习已成为二十一世纪学习与教育的四大支柱之一，是人类生存的必须。因此，我也必须克服困难、排除杂念，树立“终身学习”的新理念。我在一所由中专升格为大专的高职学院教务处任职，学校的升格更重视以现代管理理论为指导的科学管理工作，更重视在教务管理中运用各种科学理论和方法，运用现代科学技术手段。我作为学院教务处的一员面对学校的新变化，现实生活告诉我，我的思想理念也要因时而变与时俱进，自己的理论素质和工作能力也要得到相应的提升，不学习就不能胜任，就会被淘汰出局。到哪里去寻找老师，到哪里去接受较系统的训练和学习？同事的推荐介绍，使我找到了适合我的学习途径和方法。远程教育是一种全新的教育方法，它改变了以往的教育方式,能突破时间、空间的限制，人与人交流不受物理空间约束，学习时间也不必受上下班，还是白天晚上的限制，充分发挥人的自主能动性，因地制宜，结合自身特点，采取相应的时间或地点自我学习。远程教育不仅打破时间和空间限制，只要你想学，有决心、有信心、有恒心，年龄不会成为学习的条件限制。在当今人才竞争激烈的社会里有很多成年人仍需要继续学习，不断充实自己，网络远