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数学教育论文
数学教学与学生创造思维能力的培养
本文ID:161320
(字数:3929)
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NC5385 数学教学与学生创造思维能力的培养
数学教学与学生创造思维能力的培养1
一、创造思维及其特征1
二、创设适宜的教学环境1
三、培养学生的创造思维能力2
(一)从自学中培养独立思考的能力2
(二)在探索中培养分析问题的能力2
(三)从理说中培养语言表达能力2
(四)从训练中培养灵活思维能力2
(五)从评讲中培养判断推理能力3
(六)从小结中培养归纳概括能力3
三、积极为后进生创造思维条件3
数学教学与学生创造思维能力的培养
[摘要]
数学教学,一方面要传授数学知识,使学生具备数学基础知识的素养;另一方面,要通过数学知识的传授,培养学生能力,发展智力,这是数学教学中一个非常重要的方面,应引起高度重视.本文分别从各方面对培养学生独立思考能力、分析问题的能力、语言表达能力、培养灵活思维能力、判断推理能力、和归纳概括能力进行了分析和探索,从而达到培养学生创造思维的能力。
[关键词]数学教学 培养 创造思维能力`
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Tags:
数学教学
学生
创造思维
能力
培养
2023-05-19 19:06:52【
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