中等职业学校数学教育现状与改革初探

论文编号:SXJY014  论文字数:4015,页数:04

中等职业学校数学教育现状与改革初探

[摘 要]：随着社会的发展，中等职业教育的地位越来越重要，而作为基础课程的数学不仅关系到专业课程的学习，而且对培养学生的思想文化素质与继续学习的能力也具有不可或缺的作用。数学在形成学生理性思维和促进他们智力发展的过程中也发挥着独特的、不可替代的作用。然而目前中职数学教育的现状却令人担忧，出现了“就是不想学，看你怎么着，学也学不会，会了也没用”的局面。只有从教材、教学方式、考核评价方式几方面进行改革，才能使中职数学承担起应当的重任。
[关键词]：中等职业学校   数学教学  专业学习  改革

 随着国家扩大中等职业教育的规模，中等职业教育在社会中发挥着越来越重要的作用，接受中等职业教育的学生将占同龄接受中等教育的学生的一半甚至以上，社会不仅要求他们掌握必要的专业知识和比较熟练的职业技能，还要求他们具有基本的科学文化素养与继续学习的能力。