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论文编号:SXJY194 论文字数:3706,页数:06
数学教学中怎样调动学生的思维积极性 [摘要] 数学教学的目的是传授知识技能,发展学生的逻辑思维能力,培养学生学习数学中的辩证唯物主义观点,要达到以上目的,尤其要重视发展学生的逻辑思维能力,本文主要从:引导学生发现数学规律,从而去积极思考;让学生在和谐的氛围中去发现数学乐趣,从而去积极思考;设置疑问,让学生去发现问题,并积极思考;设置陷井,让学生去发现问题,并积极思考;讲解一些探索性问题等几方面去调动学生的思维积极性。 [关键词] 数学教学 调动 思维积极性