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论文编号:XDJY236 论文字数:7476,页数:09
因特网资源应用于教学的校本培训研究 [摘 要] 网络资源作为巨大的信息宝库，为人们提供了不断更新状态下的丰富资源，如何有效地利用网上丰富的资源满足教育教学所需，成为信息时代教师能力的重要标志。基于这样的认识，我们开展了一年的《网资源应用于教学的校本培训》的研究，实践证明，我们的校本培训模式和方式是卓有成效的，它提高了教师快速、有效获取因特网信息资源的能力、提高了教师自身学习的积极性、有效弥补了小学继续教育资源的不足。
[关键词] 因特网资源 校本培训 教师
