中小学学科教师CAI课件制作的现状与发展趋势

本文ID：39882

字数:10585,页数:09

点击下载: 中小学学科教师CAI课件制作的现状与发展趋势 (收费:9800 积分) 如何获取积分?

论文编号:XDJY245 论文字数:10585,页数:09

中小学学科教师CAI课件制作的现状与发展趋势

[摘要]本文在理论联系实际的基础上，探讨了中小学学科教师CAI课件制作的有关问题。首先对CAI课件的优势和当前中小学学科教师CAI课件制作中普遍存在的问题进行了分析，指出了当前中小学CAI课件的制作和使用情况并不乐观，并分析了产生问题的原因，结合中小学教育教学实际需要，提出了优化CAI课件制作，有效提高中小学CAI课件的制作和使用的科学化问题，提出了具有开放性功能的多媒体课件的资源共享、建立CAI课件设计标准、由“课件”研究向“积件”研究转变是今后中小学CAI课件制作的必然发展趋势的观点。

[关键词] CAI课件制作评价标准化资源共享积件思路