论小学教师与后进生心理沟通之技巧

本文ID：137489

论文字数:3376

论文编号：XXJY2079 论文字数:3376

论班主任与后进生心理沟通之技巧

[摘要]柳斌曾经指出：“学校要十分重视对后进生的转化工作，转化一个后进生与培养一个优秀生同样重要、光荣、有价值”。转化后进生是一个艰难而又特殊的工作。要使一个后进生转化，就要和他交朋友，了解他的精神需要，还要为他创造条件，满足他的精神需要。班主任如果掌握了与后进生心理沟通的技巧，对促使后进生转化会起到画龙点睛的作用。

[关键词]后进生转化心理沟通技巧

后进生无疑是班主任工作最头疼的一部分，他指的是在班级中经常违反道德原则，或者犯有严重过错的学生。其特点有四。