浅析教师对后进生态度和教育方法

本文ID：137537

论文字数:3642

论文编号：XXJY2173 论文字数:3642

浅析教师对后进生态度和教育方法

[摘要]当素质教育一路坎坷走来，免费义务教育蓬勃发展，孩子们的学习受到了各界人士的关注。学校教育受到社会、家庭等方面的影响，也出现了阶梯化，分级化的影响。随着改革开放的不断深入，社会日益繁冗复杂，学校教育的难度也逐步上升。学霸的出现意味着“学渣”的少不了。那么面对“后进生”老师应该做出怎样的调整？“后进生”指的是智力因素处于正常发展范围内，由于某些教育因素的不良影响，造成思想、道德、学业水平的或其他非智力因素方面，处于落后状态，并需要给予特殊照顾的学生。

[关键词]爱心、耐心、尊重、赏识、鼓励、激励、家园共育