学习困难小学生的心理问题及教育研究

本文ID：137744

论文字数:4077

论文编号：XXJY2391 论文字数:4077

学习困难小学生的心理问题及教育研究

[摘要] 在学校里，不管是哪个班级总有一部分学生的学习落后于与其他同学。学习困难问题严重影响学生的身心健康。因此，了解学生学习困难形成的原因，对于实施心理干预，矫治学习困难，促进学生健康成长有着很大的帮助。本文根据在校学习困难的学生表现，结合其家庭背景情况,从生理、心理及社会三个角度详细分析学习困难的成因，运用教育心理学理论，提出了几种可行的教育心理干预。

[关键词]学困生；心理问题；改进措施