小学英语教师听课能力的培养研究

本文ID：137776

论文字数:4045

论文编号：XXJY2423 论文字数:4045

小学英语教师听课能力的培养研究

[摘要] 在学校，教学是核心工作，而课堂教学是很重要的一环，听课则是课堂教学研究中的重要活动，听课的主要的目是帮助教师提高教学设计和组织水平，提高课堂教学实效，听课过程中留意正确判别课堂能否激起并调动了学生学习的积极性，注意留心查看授课教师的教学策略、措施、手段的使用是否适合学生的学习的基础以及其内心特征，注意搞懂学习活动的设计和组织是否高效促进了学生的学习。所以，作为一名老师，听课能力也是教学能力的一部分，所以培养与研究听课能力显得尤为重要。

[关键词] 小学英语；听课能力；英语教师