论以人为本的教师管理研究

本文ID：137830

论文字数:3151

论文编号：XXJY2477 论文字数:3151

论以人为本的教师管理研究

【摘要】:随着高等教育事业高速发展，学校规模不断扩大，教学管理职能不断扩展，高校教师管理也应当要做一些调整。管理工作的核心是管人,管人的核心是管人心,所以学校管理本质上来自于学校成员的内心深处的激情。教师是提高教学质量的关键,无论进行怎样的教学改革,教师永远都是教学活动的主角,从管理心理学的角度来讲,影响教师满意度的因素是与需要满足相连的,凡是与教师的需要有关的因素都会影响到教师教学效果与教学态度。

【关键词】:管理核心是人，教师管理，教学改革。