小学生班干部培养方法的调查分析报告

本文ID：138266

论文字数:4155

论文编号：XXJY2968 论文字数:4155

小学生班干部培养方法的调查分析报告

[摘要]小学生班干部是小学班集体中其他学生学习的榜样，也是老师的得力助手，能够帮助老师处理班集体中的日常事务，更是一个优秀班集体的中坚力量。可以说：培养好了班干部，班主任在班集体的管理中就成功了一半。班级中设置班干部，不仅是为了协助班主任管理班级，更重要的是通过设置班干部，培养学生的管理能力，充分发挥他们在班级中的作用，带动全班同学和班集体不断前进。一支高素质的班干部队伍的建设是一门学问，小学班主任要如何精心选择和用心培养一支过硬的干部队伍？本文将通过调查得出的结果进行分析。

[关键词] 班干部培养小学生班级管理