教师教学风格对小学生学习习惯形成的影响

本文ID：138421

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论文编号：XXJY3255 论文字数:6662

教师教学风格对小学生学习习惯形成的影响

[摘要]现代教育心里学发现，教师的教学风格对小学生学习习惯的形成有着重要的影响，本文在阐述教学风格和学习习惯内涵的基础上，进一步分析教师教学风格对小学生学习习惯形成的积极影响和消极影响，并据此进一步提出优化教师教学风格，培养小学生良好学习习惯的具体措施。

[关键词] 教学风格小学生学习习惯形成

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2021-05-28 19:22:04【返回顶部】