小学生课外阅读现状调查及对策建议 (16)

本文ID：138463

论文字数:5886

论文编号：XXJY3277 论文字数:5886

小学生课外阅读现状调查及对策建议

【摘要】“读书破万卷，下笔如有神”，阅读是我们语文教学的核心，而课外阅读，则是语文教学的组成部分，是课堂阅读的延伸与补充。它可以开阔学生的视野，增长学生的知识，增加学生的识字量，加速学生读写能力的形成，提高学生的语文素养。然而，种种迹象表明，当今小学生的实际课外阅读状况不容乐观。因此，需要我们在新课改的指引下，立足于课堂，着眼于课外，以多种学习方式引导学生从小养成良好的课外阅读习惯，让学生徜徉在书海中，在书海中去积累语言，亲近母语，陶冶情操。

【关键词】小学生；课外阅读；阅读能力；对策