小学生数学应用意识的培养策略 (2)

本文ID：138496

论文字数:4367

论文编号：XXJY3289 论文字数:4367

小学生数学应用意识的培养策略

[摘要]课程标准要求学生初步学会用数学的眼光，从数学的角度去观察分析事物，去解决我们日常生活中的数学问题和其他学科的问题，提高学生的数学应用意识。怎样才能培养小学生的数学应用意识呢,本文从小学生的数学应用意识的重要性及影响小学生的数学应用意识的因素进行介绍，并提出培养小学生数学应用意识的对策。

[关键词] 小学数学应用意识培养对策

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2021-05-28 19:25:02【返回顶部】