对小学生产生不良行为习惯及其原因的调查分析

本文ID：138677

论文字数:4907

论文编号：XXJY3404 论文字数:4907

[摘要]小学阶段是一个人形成良好行为习惯的关键时期，然而在实际生活中，有不少的学生都不同程度地存在着一些不良的行为习惯，如在家不尊重父母，在校不安心学习，在社会上公共意识淡薄等。本文通过对小学生不良行为习惯进行调查研究，综述了小学生的成长都受到了哪些外界环境的熏陶和诱导，并采用了调查法和访谈法，对小学生行为习惯进行了调查、分析，得到以下的研究结论:小学生行为习惯的优良与家庭、学校和社会的影响密切相关，并提出了与其相对应的转化策略: 在生活中培养良好的习惯;教师与家长的有效沟通;良好的环境是培养良好行为习惯的基础。

[关键词]小学生不良习惯转化策略原因分析对策研究