教师教学方法对小学生学习习惯形成的影响 (2)

本文ID：138760

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论文编号：XXJY3459 论文字数:4911

教师教学方法对小学生学习习惯形成的影响

[摘要] 良好的学习习惯是一种高度自觉的、主动的、自主化了的持久学习方式，它往往成为一个人学习品行的一部分。良好的学习习惯在一个人成长中有多方面的作用，它是学生获得知识的重要途径，是学生智力发展的桥梁，也是培养学生创造精神的重要手段。因此着力培养小学生的良好学习习惯，使学生养成良好的学习品质尤为重要。

[关键词] 学习习惯；教学方法；措施研究

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2021-05-28 19:33:31【返回顶部】