小学多媒体教学与传统板书教学的比较研究

本文ID：138815

论文字数:4728

论文编号：XXJY3499 论文字数:4728

小学多媒体教学与传统板书教学的比较研究

[摘要] 在小学各科教学中,多媒体教学得到了广泛地应用,但目前却出现了一种"危险"的趋势即多媒体技术在课堂中往往被当作唯一的媒体手段,而忽视传统板书的作用,这种做法的弊端日益凸显。因此,针对教学中传统板书与多媒体技术整合应用研究显得尤为重要。并分析了多媒体教学在实际应用中存在的问题，并针对这些问题提出了合理化建议——多媒体课件教学与黑板板书的有机结合。

[关键词]多媒体教学传统板书教学比较研究

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2021-05-28 19:35:12【返回顶部】