让学生快乐高效地积累语言

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NCXXJY608 让学生快乐高效地积累语言

让学生快乐高效地积累语言1

[关键词]小学语文阅读教学语言积累1

一、在读读背背中积累1

（一）、加强诵读1

（二）、强调背诵2

1、教学中强调文本的意义来识记2

2、引导学生从文本中找到益于记忆的方法2

3、在背诵中克服记忆的难点2

4、多让学生熟读，以读领悟，促使熟读成诵3

5、要培养学生良好的记忆3

二、在广泛阅读中积累3

三、在生活实践中积累4

2、余应源：《语文教育学》，江西教育出版社，1998年7月4

让学生快乐高效地积累语言

[摘要]小学阅读教学，不仅要指导和训练学生理解语言、运用语言，而且必须指导和训练学生积累语言。积累语言，是小学阅读教学的重要任务。笔者认为要让学生快乐高效地积累语言，要在读读背背中积累，在广泛阅读中积累，在生活实践中积累，不断提高语文教学的效率，促进学生的语文素养得以发展。

[关键词]小学语文阅读教学语言积累