浅谈小学英语单词教学

本文ID：160351

(字数：5776)

全文下载链接(充值:50元)

NCXXJY693 浅谈小学英语单词教学

【关键词】浅谈小学英语单词教学呈现操练巩固记忆方法1

一、运用多种形式呈现单词2

1、直观呈现法2

（1）实物呈现法2

（2）图片呈现法2

（3）儿童简笔画呈现法2

（4）课件呈现法2

2、肢体语言呈现法2

3、渗透语音呈现法3

4、谜语呈现法3

二、运用各种形式操练单词3

1、跟读3

2、指名读3

3、开火车3

4、分组读4

5、齐读4

三、运用各种手段巩固单词4

1、游戏巩固4

（1）“大小声”4

（2）“看口型猜单词”4

（3）“摸宝”4

（4）“耳语传单词”4

（5）“What’ s missing”4

（6）“Bingo”4

2、画画巩固4

3、歌曲巩固5

四、传授学生巧记单词的方法5

1、注意联系，以旧带新5

2、分音节记较长的单词5

3、力求“过目不忘”5

谈小学英语单词教学

【摘要】单词是英语学习的基础，因此单词教学也成为了英语教学中极为重要和关键的一环，但是记单词往往成为小学生学习英语的一大障碍，为解决这一矛盾，本文从单词的呈现、操练、巩固和记忆方法四个方面，谈了自己在单词教学中的一些心得体会，希望通过行之有效的方法，激发学生学习英语的热情，帮助学生功克英语单词学习中的难关。我们在单词教学实践中要不断探索出适合自己学生的教学方法，充分调动学生的学习积极性，让单词教学与娱乐融为一体，让单词教学过程充满生机与活力。

【关键词】浅谈小学英语单词教学呈现操练巩固记忆方法