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小学数学教学生活化浅谈
本文ID:160438
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NCXXJY787 小学数学教学生活化浅谈
小学数学教学生活化浅谈1
【关键词】数学生活化 素材 应用1
1、数学教育的发展要求数学问题生活化1
2、学生认知的特点要求数学问题生活化2
二、数学教学生活化的途径和方法2
1、创设生活情境,激发学习兴趣2
2、精选生活素材,开发教学资源3
(1)选择学生现实生活中事件或现象作为教学的资源3
(2)选择振奋人心、激动不已的场面作为教学的资源4
3、借助生活经验,学会思考问题4
4、设计生活情景,培养应用意识4
(1)注重实践活动,培养数学能力5
(2)回归生活实践,解决数学问题5
小学数学教学生活化浅谈
【摘要】数学知识来源于实践,又服务于实践,它与实际生活联系十分密切。回归生活、关注儿童现实生活是当前小学数学课程改革的首要特征与发展趋势。本文提出了让生活问题走进课堂教学,让学生感受数学知识来源于生活,又应用于生活,自觉地把数学知识运用到生活实践中,感受数学的趣味与作用,使学生的数学素养得到提高。
【关键词】数学生活化 素材 应用
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小学
数学教学
生活化
2023-05-19 15:13:59【
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