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浅谈在新课标指导下的小学英语作业设计
本文ID:160489
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NCXXJY843 浅谈在新课标指导下的小学英语作业设计
浅谈在新课标指导下的小学英语作业设计0
[关键词]:作业设计;小学英语;听说读写0
一、“听”的作业设计0
1.听课文磁带的常规作业1
二、 “读”的作业设计1
1. 配合磁带,坚持早读2
2. 做好每周一次的早读训练2
3. 鼓励学生多做课外的阅读训练2
三、 “说”的作业设计2
1. 看图说话2
2. 值日用语2
四、 “写”的作业设计3
1. 将抄写词句改变为分层的作业3
2. 布置孩子写英语作文3
3.布置有创意性的课外作业3
4.让孩子参与出试卷3
3. 《英语课程标准》,北京师范大学出版社,2001年4
浅谈在新课标指导下的小学英语作业设计
[摘要]:在《英语课程标准》的指导下,改变传统的以写为主的布置作业的方式,设计作业时从听、说、读、写四种技能出发并使其有效地结合起来,以此丰富作业的内容,提高学生的兴趣,在作业中发展学生的英语综合运用能力,培养学生的综合素质。设计有新意的作业,让作业成为教师和学生沟通的桥梁,让每个学生都在作业中获得最大的收益,让每个学生都学有所成。
[关键词]:作业设计;小学英语;听说读写
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