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构建小学口语交际互动环境的策略

本文ID:161062 (字数:6043)

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NC5614  构建小学口语交际互动环境的策略

构建小学口语交际互动环境的策略0
一、构建小学口语交际互动环境的重要意义0
二、小学口语交际的互动环境的特征0
三、构建小学口语交际的有效互动环境1
(一)营造口语交际的和谐氛围1
1.建立民主、平等的师生关系1
2.营造相互合作、相互尊重的生生关系1
(二)选择口语交际的鲜活话题1
1.丰富教材选话题1
2.开展活动选话题2
3.联系生活选话题2
4.巧抓时机选话题2
(三)创设口语交际的多种情境2
1. 利用教材进行情境创设2
2.利用校园生活进行情境创设3
3.利用家庭生活,巧设口语交际情境3
4.利用社会实践,创设口语交际情境4

构建小学口语交际互动环境的策略
[摘要] 在素质教育全面发展的今天,除了对学生文化成绩的要求之外,对学生能力的培养也越来越得到重视。学生口语交际的能力的培养不仅提高学生的听说能力,同时培养学生学习语文的兴趣。本文将着重介绍在小学课堂中构建口语交际的互动环境,探讨构建小学口语交际互动环境的有效策略。
[关键词]  小学生 语文学科 口语交际  互动环境

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Tags:构建 小学 口语 交际 互动 环境 策略 2023-05-19 16:14:36【返回顶部】

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