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浅谈在语文情境教学中培养小学生的学习兴趣
本文ID:161102
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NC7000 浅谈在语文情境教学中培养小学生的学习兴趣
浅谈在语文情境教学中培养小学生的学习兴趣0
[关键词]学习兴趣 情境教学 素质教育0
一、小学语文教学中的情境教学与学生学习兴趣的培养。0
二、情境教学在小学语文教学中的重要性。0
三、在小学语文课堂上如何运用情境教学。1
(一) 引导学生进入情境,要抓住课上导语的精心设计。1
(三) 力促学生理解情境,必须强化思维能力的培养。2
四、运用情境教学培养小学生学习兴趣应注意的问题。2
浅谈在语文情境教学中培养小学生的学习兴趣
[摘要] 要充分发挥语文教学这门基础学科的重要作用,使学生产生学习兴趣并取得较好的学习效果,教者还要根据特定的文体教学内容的需要,把情境教学引入课堂,周密设计,认真布局好每一个教学环节,努力渲染和再现作者所要表达和营造的情调与环境,使学生产生身临其境之感,充分调动和激发其想象力,以最大的可能为他们创造最佳的心态环境,最大限度地调动他们的积极性,主动性和创造性。首先,引导学生进入情境,要抓住课上导语的精心设计;其次,激发学生感知情境,加强朗读、表演能力的训练,提高思维能力及言语交际能力的素质;最后,力促学生理解情境,必须强化思维能力的培养。
[关键词]学习兴趣 情境教学 素质教育
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2023-05-19 16:17:41【
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