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浅谈如何培养五年级英语学困生的学习兴趣
本文ID:161110
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NC7062 浅谈如何培养五年级英语学困生的学习兴趣
一、我校五年级英语学困生现状分析1
二、 采取多种形式激发和培养这些学生的学习兴趣。2
1.开展“一帮一”活动,努力提高“学困生”学习英语兴趣2
3.运用激励机制,提高教育教学质量4
(1)目标激励,能唤起学生探求目标的兴趣与求知欲4
(2)质疑激励,能发展学生的发散思维,增强创新意识5
(3)情感激励,能激发学生的学习热情5
摘要:《英语课程标准》要求我们必须关注每个学生,尤其是学困生,努力激发他们学习英语的兴趣,提高英语水平。教师要灵活运用各种教学方法,创设生动的学习环境,注重情景教学。教师可以建立学生成长档案,让学生体味成功的乐趣。教师要采用适度的评价,保护学困生的自尊。 关键词:英语学习;学困生;学习兴趣
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2023-05-19 16:18:18【
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