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合作学习在小学作文教学中的实践与反思

本文ID:34211 字数:6740,页数:04

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论文编号:XXJY151  论文字数:6740,页数:04

合作学习在小学作文教学中的实践与反思

【摘 要】本文从小学作文教学入手,分析了当前小学作文教学的困惑,提出了小组合作学习在作文小学中的优势:合作学习能激励学生发挥自己的最高水平;能促进学生间在学习上的互相帮助、共同提高;能增进同学间感情的交流,改善他们的人际关系。笔者结合自己的实践,提出了作文教学中小组合作学习的组织方法,以及在作文评价中小组合作学习的运用。
【关键词】合作学习 作文教学

目录
前言 1
一、当前小学作文教学中的困惑 1
二、 作文教学中小组合作学习的优势 2
三、 作文教学中小组有效合作学习的组织 2
参考文献: 5

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Tags:合作 学习 小学 作文 教学 实践 反思 2012-07-11 19:28:37【返回顶部】

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