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论“生活即教育”在婴幼儿家庭教养中的实施

本文ID:34284 字数:7437,页数:10

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论文编号:XXJY224  论文字数:7437,页数:10

论“生活即教育”在婴幼儿家庭教养中的实施
[摘 要] 论文主要论述了良好家庭生活的创设对促进幼儿健康成长、开发婴幼儿智力和才能所起的重大作用。家庭生活作为婴幼儿出生后最早接触到的环境,他承担的并不仅仅是养育责任,在育儿的过程中,教育也是极为重要的。这种教育过程又需要以一种自然而毫无强制的方式进行。父母要意识到家庭生活是婴幼儿的活教材,要充分利用家庭生活的教育因素,把教育渗透于孩子的生活之中,启蒙孩子的心智,这样才能充分挖掘出婴幼儿的潜力,使其更加健康和谐的发展。
[关键词] 生活即教育  婴幼儿家庭教育
目录
一、绪论 1
二、研究内容和过程 2
三、研究结果和分析 4
四、结论和建议 4
参考文献: 9

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Tags:生活 教育 婴幼儿 家庭 教养 实施 2012-07-11 20:43:57【返回顶部】

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