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论文编号:XXJY418 论文字数:5365,页数:04
小学生文明礼仪教育的实践与探索
[摘 要] 孩子的礼仪是他们综合素质的反映,代表着现代孩子的精神面貌。在孩子中深入开展礼仪教育,重塑中华民族“文明礼仪”的新形象,培养文明有礼的新一代,是十分必要和非常重要的。通过实践岗位,体验活动;强化意识,锻炼能力,逐渐形成学校、家庭、社会的礼仪。礼仪教育不是一朝一夕的事情,礼仪深入人心需要孩子们不断的实践体验,在不断的实践中实现自我监督的作用,在不断的体验中形成美好的礼仪行为。
[关键词] 礼仪 细致 系列化 创新化 评价多元化