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论文编号:XXJY764 论文字数:4944,页数:04
浅议小学生语文课堂教学中的提问艺术
【摘要】在语文课堂教学中，提问是一种经常使用的方法。高质量的课堂提问，又是一种教育艺术，这种诱导启发艺术的高低直接影响着语文教学的成功与失败。小学语文课堂提问可以利用多种方法来促进学生思维的发展、激发学生的学习兴趣、增进师生间的交流、获得准确的反馈信息，同时注意在课堂提问中存在的一些现象，以利于实现课堂提问在语文教学中的重要作用。
【关键词】语文 课堂提问 作用 方法 问题
