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论文编号:XXJY802 论文字数:6395,页数:06
当前小学生心理问题及对策初探 [摘要]:优化小学生心理素质是素质教育的重要目标,在对学生进行智力开发的同时,不应忽视对他们进行心理健康教育。小学生的心理问题产生的原因是复杂的,我们要有针对性的联合多方力量加以预防和消除。 [关键词]:小学生;心理健康;成因;对策 近年来,随着社会的发展和教育改革的不断深入,学生的心理健康问题受到了一定程度的重视,但人们研究和认识较多的是中学生和大学生的心理健康问题,对小学生的心理健康则关注不多,认识不足。英国教育学家洛克曾经将儿童的心灵比作“白板”,提出著名的“白板说”,认为成人在上面写什么就会有什么。所以,小学时期是人生发展的重要阶段,是人生观逐步形成的时期,也是塑造健全人格的关键时期,对小学生进行良好的心理健康教育将使起终身受益。由此可见,从儿童正规接受学校教育开始,就对学生实施心理健康教育,无论从个体的健康成长还是其今后的发展都有十分重要的意义。