小学生自我管理能力培养的实践研究

本文ID：96035

论文字数:5050

论文编号:XXJY1164 论文字数:5050

小学生自我管理能力培养的实践研究

【内容摘要】：现代教育以人为本，让每个学生得到全面、和谐的发展。学生自主管理教育工作是学校最普遍、最重要的工作，本文从教育工作实际出发，根据教育工作的亲身感受，从不同的方面对小学生自主管理进行分析探讨。引导学生学会自省、学会合作、逐步树立自我管理意识，提高自我管理能力，最终促使个性得到较好的发展。

【关键词】：小学生自我管理能力培养。

一、自我管理能力与小学生自我管理的意义 2

(一)自我管理与自我管理能力 2

(二)小学生自我管理的意义 2

1.可以弥补现行课堂教学组织形式的不足 2

2.有利于学生自我教育能力的提高 2

3.有利于学生个性的发展 3

4.是学生自身的内在需求 3

二、当前小学生自我管理存在的问题及其原因分析 3

(一)当前小学生自我管理存在的问题 3

(二)小学生自我管理问题产生的原因 3

三、小学生自我管理能力的培养 4

（一）从学校着手 4

（二）从家庭反方面着手 6

（三）社会对小学生自我管理能力的培养 6

【参考文献】 7