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特殊教育职业学校教师职业倦怠现状调查
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特殊教育职业学校教师职业倦怠现状调查
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论文编号:XLX839
论文字数:3369
特殊教育职业学校教师职业倦怠现状调查
[摘 要] 本研究采用Maslach等人编制的职业倦怠问卷对202名特殊教育职业学校教师进行了调查,结果表明:(1)陕西省特殊教育职业学校教师的职业倦怠状况整体状况并不严重。(2)女性教师的情绪衰竭程度高于男性教师。(3 )教龄在10年左右的特教师职业倦怠最严重 。(4)具有中高级教师职称的教师情绪衰竭程度最重 ,个人成就感最高 ,去个性化程度最低 。(5)中专及专科学历的教师更容易产生职业倦怠.
[关键词] 特殊教育、学校教师、职业倦怠
目录
一、问题的提出
1
二、 研究方法
2
(一)调查对象
2
(二)调查工具和方法
2
三、 调查结果与分析
2
四、结论
4
五、建议与对策
5
(一)营造良好的学校氛围
5
(二)开展活动缓解教师心理压力
5
参考文献:
5
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现状
调查
2016-08-26 19:36:42【
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