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浅谈城乡中小学教师的职业态度差异
本文ID:137049
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论文编号:
XLX935
论文字数:2659
浅谈城乡中小学教师的职业态度差异
[摘 要] 职业态度是一个人从事一份职业的必备心态,教师的职业态度是教师职业道德的构成因素中的一部分,是一种稳定的心理状态。其核心是职业情感,外在表现则是职业行为。研究城乡教师职业态度的差异,有助于更好的了解教师,有助于师资的进一步建设,也有利于提高教师在教学中的主导作用。
[关键词]教育 城乡 教师 职业态度
教师不是教书的机器,是有感情的人,这种感情体现在职业态度上。当前所处的时代给了我们教师严峻的挑战和压力,也对教师这一职业提出了更高的要求。教师的职业态度积极与否,将会直接影响教学的开展,甚至影响教育教学质量的提高。
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2021-05-28 18:09:27【
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