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流动儿童学困生心理健康现状分析及对策
本文ID:161577
(字数:6672)
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NCXLX284 流动儿童学困生心理健康现状分析及对策
[摘要] 文章通过对流动儿童学困生的调查,分析了流动儿童学困生的心理特点,包括有自卑感强,缺乏自信;内心有一定的不平等感,感情敏感而脆弱,缺乏对人的信任;孤独感较强,内心压抑、有抑郁倾向等。并分析了成因,包括有家庭因素、社会因素和学校因素。文章最后提出了一系列转化流动儿童学困生的对策和建议,包括教师要在学习和生活上处处多关爱他们;将“尊重”带进课堂,让每一个流动儿童学困生在愉快、平等的环境中学习;制订适合他们的学习目标,增强其自信心、体验成功的快乐等。
[关键词] 流动儿童 学困生 心理成因
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Tags:
流动
儿童
心理健康
现状
分析
对策
2023-05-19 20:42:20【
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