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教师心理健康现状分析与对策研究
本文ID:161631
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NCXLX353 教师心理健康现状分析与对策研究
教师心理健康现状分析与对策研究1
[关键词] 教师 心理健康 压力 策略1
一、教师心理健康概述1
二、教师心理健康现状分析2
三、教师心理健康问题产生的因素2
(一)社会因素2
1、过高的社会期望2
2、低成就感,社会认同感差2
(二)工作过程中的压力3
1、教育改革带来的压力3
2、评价体系的不完善3
(三)教师自身因素3
四、维护和促进教师的心理健康的策略3
(一)社会角度3
1.完善认知,营造良好的社会环境3
2、提高教师待遇和地位3
3、建立心理测试体制,保证教师素质3
(二)学校角度4
1.优化学校管理4
2.完善评价体系4
(三)教师的自我调节4
1、恰当的自我定位4
2、积极的思维,合理的宣泄4
3、锻炼自我的心理4
教师心理健康现状分析与对策研究
[摘 要] 教师作为社会中特殊而重要的群体,他们的心理健康问题已不容忽视,如不及时改善必将影响教育的效果,更关系国家未来。本文对教师心理健康现状进行了多方面了解,探究其形成原因主要有社会的过高期望、工作中的压力及教师自身三方面,针对教师心理健康问题的形成因素提出了相应的解决对策,希望能引起各方对教师心理健康的关注,更好的维护和促进教师心理健康的发展。
[关键词] 教师 心理健康 压力 策略
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教师
心理健康
现状
分析
对策
研究
2023-05-19 20:46:22【
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