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学习困难学生及其转化的基本策略——小学学习困难学生教学策略研究
本文ID:161755
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NCXLX480 学习困难学生及其转化的基本策略——小学学习困难学生教学策略研究
学习困难学生及其转化的基本策略——小学学习困难学生教学策略研究1
[关键字]:小学生 学习困难 转化 教学1
一、对学习困难学生的界定1
五、结束语5
学习困难学生及其转化的基本策略——小学学习困难学生教学策略研究
[摘要]:在教育领域里,总有这么一群特殊的群体,但又不被关注,他们就是学习困难同学。而对于小学生,学习困难就更难被发现。而针对这一特殊群体,需要我们从特殊的视角、用特殊的方法去加以研究,这对促进他们的正常乃至超常地发展,具有深刻的实践意义。
[关键字]:小学生 学习困难 转化 教学
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学习
困难
学生
及其
转化
基本
策略
小学
教学
研究
2023-05-19 20:58:33【
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