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发展性心理辅导在中学阶段的应用和思考
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NCXLX580 发展性心理辅导在中学阶段的应用和思考
发展性心理辅导在中学阶段的应用和思考0
一:发展性心理辅导概述1
(一) 发展性心理辅导的概念及其特征1
(二)发展性心理辅导的内涵和意义1
二:发展性心理辅导在中学阶段的应用1
(一)中学阶段学生心理发展的主要任务1
(二) 发展性心理辅导的目标和内容2
(三)发展性心理辅导的应用2
1.发展性团体心理辅导3
(1) 心理课程辅导3
(2) 团体心理辅导的活动和训练4
(3) 心理辅导在学科中的渗透4
(4) 团体心理辅导活动的其他形式5
(5) 团体心理辅导功能的扩展5
2.发展性个人心理辅导6
(3)学生个人自我意识到需要个别辅导或寻求发展计划的帮助。6
(5)能力落后或特殊家庭下的学生发展障碍。6
三:发展性心理辅导中存在的问题和对策6
9、 班华,《心育再议》,《教育研究》2001年12期。8
发展性心理辅导在中学阶段的应用和思考
[摘 要] 经过我国学校心理辅导开展十多年来的实践和探索,发展性心理辅导已逐渐成为中学心理健康教育中最重要的方式。本文主要论述了中学阶段发展性心理辅导的主要目标和任务,探讨了发展性心理辅导在中学阶段的几种重要的具体应用形式,指出了在应用过程中存在的问题和不足,提出了解决问题的对策,并描述了发展性心理辅导的发展前景。从上述论述可以看出,发展性心理辅导在中学心理健康教育中占据了较为重要的地位,但其实际应用和发展还远不够规范和成熟。
[关键词] 发展性心理辅导 心理辅导活动 中学阶段 团体辅导 心理健康教育
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发展性
心理辅导
中学
阶段
应用
思考
2023-05-19 21:05:47【
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