浅析中小学心理教育与德育的整合模式

论文编号:XLX115  论文字数:6804,页数:06

浅析中小学心理教育与德育的整合模式
[摘 要] 针对教育发展的新形势、新情况，从转变德育观念，丰富德育内容，提高德育有效性的角度考虑，心理教育与德育的整合存在其可行性与必要性。心理教育对于促进德育具有非常重要的意义。结合学生的心理特征，遵循德育与心理健康教育的规律，在实践中完成心理健康教育与德育的有机结合，并积极探索和分析两者的有效整合模式，为培养学生的健全人格而服务，这是作为教育者的一项非常重要的任务和责任。不论在哪一类教育的过程中，教育者，教育环境，教育内容等因素都是需要特别注意的，他们与教育质量紧密相关。
[关键词] 心理教育 德育 整合 模式

目录
前言 1
一、心理教育与德育的关系 1
二、心理教育与德育的整合模式 2
三、关于心理教育与德育的整合模式在实践中实施的几点思考 4
参考文献： 6