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人本主义学习理论对现代教学的启示

本文ID:40133 字数:4438,页数:04

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论文编号:XLX347  论文字数:4438,页数:04

 人本主义学习理论对现代教学的启示
[摘 要]人本主义学习理论是现代西方一种重要的教育理念。它的主要观点是以学生为中心,重视学生的感受,加强情感教育,创新教育以及强调创设自由的情境,以利于学生的学习,并通过在中小学和大学的教育实践取得了许多成果。现代教学改革一直成为社会广泛关注的一大热点,教育要适应新时代的要求。人本主义学习理论对现代教学是一个很好的借鉴,它不仅可以抓住学生求知的心理,同时可以培养学生的个性,促进自主学习,获得知识。

[关键词]人本主义 心理 个性 现代教学

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Tags:人本主义 学习 理论 现代 教学 启示 2012-08-20 08:35:12【返回顶部】

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