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心理学论文
高一新生的抑郁状况与其相关因素分析
本文ID:86680
论文字数:5967
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论文编号:XLX676
论文字数:5967
高一新生的抑郁状况与其相关因素分析
[摘 要] 目的:探讨高一新生抑郁状况及其相关因素的分析,以便为其抑郁问题的理论研究和辅导工作提供依据。方法:采用一般资料问卷、社会支持量表、青少年生活事件量表、Zung氏抑郁自评量表对257名高一学生进行调查。结论:高一新生抑郁水平与我国青少年抑郁水平相当;男女生抑郁比例存在明显差异;县区学生抑郁水平显著低于市区学生;父母教养方式应当有所区别,父亲尽可能不过分保护,母亲尽可能不放任,理解是较好的教养方式;应对方式中,解决问题方式、合理化方式、求助方式都有助于缓解抑郁情绪,退避、发泄方式与抑郁发生呈正相关;生活事件是造成抑郁情绪的危险因素;社会支持有助于调节和缓冲生活事件对抑郁发生的负性影响。
[关键词] 高一新生 抑郁状况 生活事件 社会支持
目录
一.研究目的与意义
2
二.抑郁研究现状
2
三.抑郁的诊断标准及工具
5
四.研究假设与研究思路
7
五.高一新生抑郁状况特征
7
六.结论
13
参考文献:
13
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高一
新生
抑郁
状况
与其
相关
因素
分析
2015-10-29 19:40:24【
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